5–17 Yaş · Manisa & İzmir
Yazılım Mühendisliği yüksek lisans mezunuyum; Kodland'da iki yıl Unity eğitmenliği yaptım. Şimdi Manisa ve İzmir'de 5–17 yaş çocuklara birebir ve grup robotik kodlama, algoritma ve oyun geliştirme dersleri veriyorum — öğrencinin evinde veya kendi eğitim atölyemde.
Tanışma görüşmesi için mesaj yeterli · Yanıt genellikle aynı gün
Yaşa göre yol haritası
Kodlama tek bir ders değil, üst üste binen bir beceri dizisi. Aşağıdaki basamaklar sırayla ilerler: her basamak bir öncekinin üzerine kurulur. Çocuğunuz hangi yaşta olursa olsun, başladığı yer ilk derste birlikte belirlenir.
5–7 YAŞ
Kodlama fikri, bilgisayara dokunmadan öğrenilir. Amaç: komutları sıraya koyabilmek ve hatasını bulabilmek.
8–10 YAŞ
Ekranda ilk projeler ve elinde ilk robot. Çocuk artık kendi oyununu ve kendi hareket eden makinesini yapar.
11–13 YAŞ
Problem büyür: robot artık bir görevi tamamlamak zorunda. Çözüm önce kâğıtta kurulur, sonra kodlanır.
14–17 YAŞ
Artık oyuncak yok: gerçek araçlar, gerçek proje, portfolyo çıktısı. Üniversite tercihine kadar taşınabilecek bir temel.
Eğitim programları
Programlar tek tek ya da birleştirilerek planlanabilir. Çocuğun ilgisini çeken konudan başlamak, en hızlı ilerleyen yol.
LEGO® MINDSTORMS® EV3 ile robot kurma, motor ve sensör programlama, görev tamamlama.
Ekran olmadan algoritma: komut kartları, labirentler, hata ayıklama oyunları. Küçük yaşlar için ideal başlangıç.
Bir problemi parçalara ayırma, adımları sıraya koyma, denemeyle düzeltme. Kodlamanın asıl dersi bu.
Kendi oyununu, animasyonunu ve hikâyesini yapma. İlk "ben yaptım" anının en hızlı geldiği yer.
Gerçek oyun motoruyla 2D/3D proje geliştirme. Kodland'da iki yıl boyunca bu dersi verdim.
Blueprint görsel kodlama ile Unreal Engine'de ilk sahne ve ilk etkileşim. İleri seviye öğrenciler için.
Fen, teknoloji, mühendislik ve matematiği tek bir projede birleştiren uygulamalı çalışmalar.
FLL, WRO ve TÜBİTAK proje yarışmaları için görev analizi, robot tasarımı, kodlama ve sunum hazırlığı.
Ders seçenekleri
Dersler saatlik özel ders olarak planlanır. Hangi formatın çocuğunuza uyduğunu tanışma görüşmesinde birlikte belirliyoruz.
Tempo tamamen çocuğun. En hızlı ilerleme ve en kişisel plan burada çıkar.
Takım çalışması, görev paylaşımı ve arkadaş motivasyonu. Yarışma hazırlığı için de uygun.
Yaşları farklı kardeşler için ortak proje, ayrı hedefler. Tek ders saatinde iki seviye.
Birbirini tanıyan çocuklarla kurulan grup. Kendi grubunuzu oluşturup birlikte başlayabilirsiniz.
Çocuk kendi ortamında, alıştığı masada çalışır. Ders sonrası ailenin proje ilerleyişini birlikte görmesi kolaydır.
Robot setleri, bilgisayarlar ve malzemeler hazır. Bilgisayarı olmayan öğrenciler için doğrudan çözüm.
Nasıl ilerliyoruz
WhatsApp'tan veya telefonla yazın. Çocuğun yaşını, ilgisini ve hedefinizi konuşalım.
İlk derste neyi bildiğini ve nasıl öğrendiğini görüyoruz. Plan buradan çıkıyor.
Yaşa, seviyeye, ilgi alanına ve öğrenme hızına göre konu haritası ve proje hedefi.
Her ünite çocuğun kendi projesiyle biter. Ne öğrendiğini siz de görürsünüz.
Ders verdiğim bölgeler
Aşağıdaki bölgelerde öğrencinin evinde ders verebiliyorum. Listede olmayan bir ilçedeyseniz de yazın — ders programına göre planlayabiliriz.
Kreşler & özel okullar
Özel kreş, anaokulu ve özel okullara sınıf bazlı robotik kodlama ve STEM eğitimi veriyorum. Program, kurumun yaş gruplarına ve ders saatlerine göre planlanıyor; materyalleri ben getiriyorum, eğitim kurumun kendi sınıfında yapılıyor.
Dönem boyunca süren, sınıf bazlı robotik kodlama kulübü. Her ünite öğrencinin kendi projesiyle biter.
Tamamen ekransız, oyun temelli kodlama etkinlikleri: kodlama halısı, komut kartları, sıralama ve hata bulma oyunları.
Bilim şenliği, tanıtım günü veya özel gün programları için tek günlük robotik atölye kurulumu.
Okul adına FLL, WRO veya TÜBİTAK yarışmalarına katılacak takımın kurulması ve hazırlanması.
Robot setleri, bilgisayarsız etkinlik materyalleri ve ders planı eğitmen tarafından sağlanır. Kurumun ayrıca ekipman alması gerekmez. Bilgisayarlı programlarda okulun mevcut bilgisayar sınıfı kullanılabilir.
Her dönem sonunda öğrencilerin kendi projeleri sergilenebilir hâle gelir. İsteğe bağlı olarak velilere yönelik bilgilendirme sunumu ve dönem sonu gösterim etkinliği planlanabilir.
Yaş grupları, sınıf mevcudu ve haftalık ders saatinizi yazın; kurumunuza özel bir program ve teklif hazırlayayım. Manisa ve İzmir'deki kurumlara yerinde hizmet veriyorum.
Hakkımda
Yazılım Mühendisliği yüksek lisans mezunuyum. Yaklaşık iki yıl boyunca Kodland'da Unity yazılım eğitmeni olarak görev yaptım; öğrencilerim bu süreçte birçok başarılı proje geliştirdi. Üniversite yıllarımda Celal Bayar Üniversitesi'nde STEM projelerinde rol aldım, Unity ile VR ve fizik etkileşimli uygulamalar geliştirerek öğrencilere unutulmaz deneyimler yaşattım.
Amacım sadece robot yaptırmak veya kod yazdırmak değil. Analitik düşünen, sorgulayan, üreten ve problem çözebilen bir çocuk yetişmesine katkı sağlamak.
Yazılım mühendisliği alanında yüksek lisans eğitimi.
STEM projelerinde görev aldım; Unity ile VR ve fizik etkileşimli uygulamalar geliştirdim.
Çocuk ve gençlere Unity ve C# ile oyun geliştirme dersleri verdim.
STEM Eğitimcileri Derneği'nin düzenlediği etkinlikte üç gün boyunca çocuk ve gençlerle robotik kodlama ve proje çalışmaları yaptım.
Unity ve yapay zekâ üzerine yeni çıkan teknolojileri incelediğim eğitim içerikleri üretmeye devam ediyorum.
YouTube'da Unity, oyun geliştirme ve yapay zekâ üzerine düzenli içerik üretiyorum. Nasıl anlattığımı görmek, doğru eğitmen olup olmadığıma karar vermenin en kolay yolu.
Sık sorulan sorular
İletişim
Yaşını ve ilgi alanını yazın; hangi programla başlamanın mantıklı olduğunu birlikte konuşalım. Ders planı çıkarmak için ücret ödemenize gerek yok.